掛け算の順序は大事らしいwww

1 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:30:07.490 ID:IyVeuWO/0.net

こんな事言ってる奴が完全論破され、
ここにきて論理的思考ができない人が多いとか意味不明な負け惜しみ言い出してて草。

http://i.imgur.com/WZ22wET.jpg

2 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:30:43.916 ID:CmeePPdsa.net

巣で死ねクソゴミ

3 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:32:04.099 ID:SRcl9eGYM.net

計算過程をかけなんて書いてないから12とだけ書けばノープロブレム

4 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:33:53.970 ID:Ke+wJQAMd.net

3個ずつ4人に配る≠4人に3個ずつ配るなの？

5 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:34:11.994 ID:KbObzwkgp.net

>>4
らしいですよw

6 ：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします ◆DvUgCvOGFQ ：2016/11/22(火) 09:35:44.421 ID:Y6uUiRcPM.net

逆にすると怒り心頭となる女性がいるらしい

7 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:36:13.736 ID:3UchUA5z0.net

これ3個あるみかんを4人に配ると1人あたり何個かっていう問題なんだろきっと

8 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:37:53.019 ID:K6KHEeBPd.net

×じゃなくて△が正解

9 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:38:01.854 ID:KbObzwkgp.net

交換法則を自力で発見した子かもしれないのに
バツされて混乱w

10 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:39:08.586 ID:T6ZSlJRI0.net

小学校教師は頭の固い奴がけっこうおる

11 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:41:03.383 ID:AeFoeefQ0.net

まあこれはまだありだな
文章の組み立てでどっちが先でもいい問題だから
確かに素直に３×４のほうがいいといえばいいが
少なくとも×にするほどではない

12 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:45:14.876 ID:IyVeuWO/0.net

本質を理解せず逆にしてるならいつか間違うから
そこで正せばいいだけ。

って返信は無視w

13 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:46:51.966 ID:JrvNZhED0.net

脳内イメージだと3*4と4*3は大分違う
[3][3][3][3]と[4][4][4]って感じ

14 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:49:25.780 ID:KbObzwkgp.net

>>13
小学生でもそういうの理解してる子は結構いるよ。
バツされたら混乱しないか？

引き算や割り算では成り立たない。なぜだろう。
って色々考えるのがほんとの勉強だと思うんだけど、
バツされた時点で思考が止まりかねないからね。

15 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:52:23.207 ID:JrvNZhED0.net

>>14
一般的には×ではないわな
多分授業で「3*4と4*3はこういうイメージの違いがあるんだよー」って教えた上で、授業を聞いてなかったペナルティでの×とかじゃないかね

16 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:55:39.429 ID:6rV9gd6F0.net

いつもの
ttp://i.imgur.com/PYvlmD6.jpg

17 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:57:57.732 ID:YmN+qR5m0.net

>>1はまあ理解できるけど>>16は人それぞれだよな

18 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:58:15.541 ID:a6ueZbCw0.net

くだらないことまで型にハメようとする日本だから仕方ない

19 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:58:36.727 ID:T6ZSlJRI0.net

3個欲してる奴が4人いるって考えもあるだろし

20 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:58:42.560 ID:KbObzwkgp.net

>>16
本質を理解してるかどうかだと思うし、
理解せず逆にしてるだけならいつか間違うから
そこで正せばいいと思うんだけどな。
間違ってないのにバツってすごい違和感。

21 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 09:59:17.482 ID:HfDrlsZB0.net

>>16
子どもが理解できてるのを教師が理解できてないとか地獄やな

22 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:00:08.873 ID:KbObzwkgp.net

>>21
自力で考えて成長しつつある子供の芽を摘む教師。

23 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:00:43.695 ID:DySTDQ8y0.net

VIPってバカしかいないのなw

24 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:00:45.379 ID:MHPYNA0E0.net

掛け算の順番に意味あるとしても
４人に１個ずつ３回配るのと１人３個を４回配るので結局式変わるから片方が間違いってのはできないよね

25 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:01:17.997 ID:/wzmlXg4p.net

このスレ一昨日も見たぞ

26 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:01:41.574 ID:a6ueZbCw0.net

定期スレだからな

27 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:01:53.873 ID:huYO8t/+a.net

解釈の問題だからべつによくね
4個を3人に配るから4×3
3人に4個ずつくばるから3×4
どっちでも正解だろうけど
4人に3個ずつ配るから4×3って言ってるなら丸にはするけど赤文字追記だわな

28 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:02:16.247 ID:KbObzwkgp.net

>>25
そうなの！？

29 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:02:30.802 ID:bmVk9cXD0.net

>>12
これだろ
問題は解答者の理解が間違っている可能性がある解答をしたことにあるのに
数学的正しさを議論するのは位相が違うわ

30 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:02:50.094 ID:hgWDuUueK.net

3個を4人にどう配ったのかまで判断する材料が無いからな
3個ずつの一纏まりを一人ずつに配ったのか
4人に1ラウンド各人1個ずつを3ラウンド繰り返したのか

31 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:05:10.023 ID:DySTDQ8y0.net

>>30
日本語から勉強し直したほうがいいよ

32 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:06:28.475 ID:zhDYvaVq0.net

何回やっとんねん…

順番重視派は地頭力低いだけのマニュアル君で結論出ただろ

33 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:06:44.548 .net

単位の考え方を教えてやればいいじゃん
まぁそれを理解してない先生の方が多いだろうな

4人×(3個/1人)=12個

34 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:07:19.469 ID:KbObzwkgp.net

>>32
そうだったのね、ごめん。

35 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:10:06.100 ID:JrvNZhED0.net

そもそも文章題を数字だけ拾って掛け算なり割り算なりすれば答えになるって子供が察しちゃってるのをどうにかしたいんだろうなとは思う
中学生になって代入の概念導入した途端に落ちこぼれる子供が多い

36 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:11:22.370 ID:rdecl3qPE.net

なんで問われた数の方を先に書くのが正しいのか論理的に説明してください＞−＜

37 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:12:54.234 ID:pwo/qK8Hd.net

子供の頃を思い出すと
問題の数字を意味もなく和差積すればだいたい答えがでたし
考える力を養うのならいい考えなのかもね

38 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:22:00.829 ID:AeFoeefQ0.net

出題された文章の問題であって数の問題ではない
この場合はみかん三個を四人に配りましただが
これは状況を一括して俯瞰していると見える
違う例でいうとみかんが三個ありました、それを四人に
配りました、なら確実に３×４
みかん三個と四人のどっちの情報が先か分からない出題
またほ同時である問題なので逆でもいい
正し普通に３×４の方が素直なのでベターではある

39 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:23:46.850 ID:JrvNZhED0.net

>>38
「4人に3個ずつミカンを配りました」でも3*4のイメージだと思うんだけど

40 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:27:17.690 ID:rdecl3qPE.net

>>39
そうなんだよな
>>13の
[3][3][3][3]と[4][4][4]って感じとも違う

41 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:31:06.291 ID:AeFoeefQ0.net

>>39
「4人に3個ずつミカンを配りました」の場合でも出題の意味は同じだが？
イメージは正しいが場合分けができてないと見える

42 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:33:01.422 ID:JrvNZhED0.net

「単位量あたりの数は掛け算の前に置くのが好ましい、何故かと言うとその方が人間の感覚に沿っているからだ」と説明して理解する小学生がいるのかどうかを考えると、暫くは放置して中学生あたりから教えるのがいいのかもしれないな

43 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:34:10.778 ID:6rV9gd6F0.net

>>33
あるいは比の話をするべき
どちらもちゃんと義務教育に組み込まれてるけど

1：3　＝　4：?

44 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:34:26.656 ID:rdecl3qPE.net

論理と感情を出題者側が分離できてないからな

45 ：以下、＼(^o^)／でVIPがお送りします：2016/11/22(火) 10:38:13.455 ID:JrvNZhED0.net

ミカンの問題で言うなら
・4人に3個ずつミカンを配る→3*4
・3個のミカンを包丁で1個あたり4等分したときの切れ端の数→4*3
って感じのイメージだ
何でなんだろうな